５歳児 動物のお世話がしたい！

１１月に入り，待ちに待った遠足に行ってきました。

行先は『アフリカンサファリ』

とっても近くでたくさんの動物に出会えるところです。

実は昨年もアフリカンサファリにはいったことがあるきく・ゆりさん。

遠足の前から，「ライオンを見たい」「リスザルに餌をあげたい」など

楽しみにしていることを話す姿が見られていました。

４月の頃から「特徴」という言葉を使うことが多かったため，

動物の「特徴」についてみんな会議でたくさん話し，

最も「特徴」を知りたい動物を決めて遠足に行くことにしました。

知りたい動物に分かれて，特徴を出し合います。

みんなで話した特徴や，

わからないから実際に見てみたいことなどを発表しました。

知りたいことや確かめたいことをもって臨んだ遠足では，

実際に餌をあげたり，近くで動物を見たり，

飼育員さんのお話を聞いたりしながら楽しむ姿が見られました。

「ふわふわしてる」「つめがちょっと痛いなあ」

「えさ食べてくれた！」

「やぎさんはなにが好きですか？」

カンガルーの特徴を捉えようと真剣な眼差しです！

「あんなふうに跳ぶんだねえ」

ジャングルバスでは，「ちょっと怖いな」と言うお友だちもいましたが

勇気を出して餌を差し出してみると・・・

「食べてくれた！」「けっこう強い力だった！」

とても嬉しそうでした。

幼稚園に帰って，実際に見た動物の特徴をもう１度みんなで伝え合い，

自分たちでお世話をしたい動物をつくることにしました。

「ふわふわにしたいね」「ぶら下がってたよね」

「首も足も長くしたい！」「でも乗れるようにしたい」

「たてがみはチクチクさせたいね」「これはどうかな？」

たくさん話し合いながら，お世話をしたい，

遊びたい動物たちがどんどん形になってきています。

みんなで遊んだり，お客さんを呼んだりするのが今から楽しみです！

３歳児 「楽しかったラクテンチ遠足」

朝からとってもいい天気。

ずっと楽しみにしていた「ラクテンチ遠足」に行ってきました。

２６人全員で行くことができました！

大型バスに乗って、みんなゴキゲンです♪

「バスにのって」の歌遊びをしたり、

「色さがしゲーム」をしたりしながら楽しく過ごしているうちに、

あっという間にラクテンチに到着しました。

「これがケーブルカーか・・」

急な階段を恐る恐る登ります。

「アヒルのきょうそう」をしました。

「どのこが一等賞になるかな・・？」

みんなで考えて

「黄色」と「ピンク」のバンドを付けている

アヒルさんを選びました。

「かんばれ～～～！！」

大きな声で応援しましたが、

一等賞は赤いバンドをつけているアヒルさんでした。

残念でしたが、あひるさんみんなに「頑張ったね」の拍手をしました。

いろいろな動物にも会えました。

「キングくん、かっこいいなぁ！」

「ひよこちゃん、ふわふわ～」

勇気をだして「ヤギさんどうぞ」

グイグイ近づいていく子どもたち、カピバラさんが圧されています。

たくさん歩いた後のお弁当。

「おいしい！」

最後は下りのケーブルカーにのって、バスに戻りました。

「あぁぁ！もう着いちゃった！」と言っていた子どもたちです。

初めてのバス遠足は、大満足の大成功となりました。

子どもたちは楽しい時間を過ごしただけでなく、

おうちの方がいない中で園外活動をやり遂げたことで、

大きな自信につながったのではないかと思います。

自分のリュックを自分で持つ、食事の後片づけをする、

自分でトイレに行く…そんな一つひとつの行動の中に、

日々育んできた基本的生活習慣がしっかりと表れていました。 

ラクテンチ遠足は、子どもたちの成長をそっと感じられる、

かけがえのない一日となりました。