３歳児 上手に「とんとんとまれ」できたよ

交通安全協会のお姉さんと，

交通ルールの振り返りをしました。

青・黄・赤の信号機の時，黄色は「とまれ」

今までは「よく見てとまれ」だったけど，

「とまれ」に変わったことを思い出しました。

みんなが歩くときによく見る信号機は黄色がありません。

黄色の変わりに青がチカチカして赤になることを教えてくれます。

だから，青のチカチカは「とまれ」だったね。

信号機のお約束を思い出して，

いよいよ実際に横断歩道を渡ってみます。

「とんとんとまれ　右手をあげて・・・」

しっかり右手をあげて，左右の確認をしてから渡ります。

手がピンと伸びていてかっこいい！

信号機を見ながら，渡っている間もしっかり手を伸ばして，

無事に横断歩道を渡り終えました。

幼稚園に来るときやお家に帰る時，

交通ルールを守って安全に歩きましょうね。

 

４歳児 「交通安全教室がありました！」

安全協会の方からのお話を真剣に聞く子どもたち。

ムーミンの紙芝居もありました。

心配していたお天気でしたが，晴れて(^^)園庭での歩行練習。

「トントン止まれ！右手を上げて，右を見て左を見て，

もう一度右を見て，車が来てなかったら渡りましょう！」

みんな上手に行えていました。

最後は楽しみにしていたパトカー見学をして写真を撮りました。

ピッカピカのパトカー！

かっこよかったね！

子どもたちは，「トントン止まれ～！お母さんにも教えて一緒にやってみる！」

「いつもやってるよ～！道路に飛び出さない！」なふどなど，，，

交通安全教室を振り返り，

自分の命を守るために大切なことを新たに確認しました！

給食お弁当2回目☆

ごはん

ちびっこコロッケ

ブロッコリーと卵ナムル

たこさんウインナー

キューちゃん漬け

きゅうりの漬物が苦手な子が多かったようです。

次回もお楽しみに♪

 

５歳児 「どうしたい？」「○○にするのはどうかな」

１学期から続けている『こども会議』

「運動会をしたい」

「年中さん，年少さんも誘ってみんなでしたいね！」と，

２学期は子どもたちで

“運動会”のことについて考えを出し合っています。

まずは…年中さん，年少さんを誘うために

どうしたらいいのか考えました。

“運動会”のことが分かるようにするために，

写真や動画を見せたり，どんなことが楽しいのかを

知らせたりしたらいいのではという考えが出ていました。

自分たちで必要な写真を選んで，

なかよし集会のときに見せて運動会に誘いました。

年中さん，年少さんの気持ちも確認します。

他にもどんな運動会にしたいか，

楽しい運動会にするためにどうしたらいいかみんなで考えを出し合いました。

「“みんな”でする運動会にしたい。」

「キラキラしているところをみてほしい」などの思いを込めて，

『心と心がつながるみんなのキラキラうんどうかい』

という名前にしました。

なかよし集会でお知らせです。

自分たちなりに気持ちが伝わるように

言葉を選んで知らせる姿が見られました。

以前に比べ，より相手に分かってもらえるような言葉を選んだり，

物を使って工夫したりする姿が見られ，成長が感じられる毎日です。

楽しい運動会になるように

みんなで考えや思いを出し合いながら

進めていけるようにしていきたいと思います。

４歳児 「まだまだ暑い９月です」

異常な高温が続く今年の９月。

子どもたちは，園庭にオレンジの旗が立つと，

「あ～、、、旗が出たあー」とガッカリしています。

」

（熱中症警報アラートが鳴った時の標の旗です）

そんな中でも旗が出ていない時間帯は，

園庭や中庭でこんな事を楽しんでいます♪

大きな虫取りに夢中な子どもたち。

その姿は，頼もしさも感じられる虫取りハンターです！

自分たちでホイッスルを鳴らしてかけっこをしたり，

「先生―！見ちょってなあ！ぶら下がれるようになったんでー！」

と鉄棒をしたり，玉入れを楽しんだり♪

暑さに負けない！元気なうめ組ふじ組です！

１０月まで暑さが続く予報が出ていました…

これからも，しっかり水分補給をしながら熱中症に注意していきます。

 

3歳児 大きくなったかな？

2学期になって，なんだか体もちょっと大きくなったみたい。

どのくらい大きくなったか測ってみよう！

ということで，養護教諭の出雲先生と一緒に体位計測を行いました。

計測の前に出雲先生からお腹とウンチのお話を聞きました。

ウンチの色や形でみんなのお腹の調子がわかるんですって。

そういえば，ウンチがお腹にたくさん溜まって

痛くなったことがあるお友だちもいましたね。

たくさん食べて，しっかりウンチを出して，

みんな元気に過ごしたいですね。

お待ちかねの体位計測です。

「上靴を脱ぐんだよ」「靴下はどうするんだったっけ？」

「靴下も脱ぐんだよ」

みんなよく覚えていました。

上手に上靴と靴下を脱いで，準備万端です。

次はぼくの番かな。もうすぐ私かな。

ドキドキワクワクしながら順番を待っていましたよ。

「背中をくっつけるんだよ」「前を向くよ」

子どもたちからたくさん声が聞こえてきます。

身長の測り方もよく覚えていた子どもたちです。

「大きくなってるよ」「やったあ！」

子どもたちは，背が大きくなっていることがとても嬉しそうです。

体重計の上では石みたいに固まって・・・

「ピッて鳴ったら終わりだよね」

体重もしっかり測れました。

身長も体重も増えて，大きくなったさくら組さんです。

さて，最後は靴下と上靴を履きますよ。

「見て見て」「できた！」

自分でできると嬉しいね。

 

５歳児 「チャレンジしてます！」

年長さんのチャレンジカードを片手に、

挑戦するものを自分で選んで取り組んでいます。

最初は「できないからしたくない・・」と言っていた子どもたちも、

頑張る友だちの姿を見たり、みんなから励まされたりすることで、

前向きに取り組むことができるようになってきています。

思うように乗れない竹馬・・・でも

「今日は１歩けたよ！」「今日は２歩進んだよ！」

フラフープは上手にまわせる子どもが増えてきました！

「曲が終わるまで、一回も落とさなかった！」

縄跳びはもう一息かな？

縄の回し方は上手になってきているので、

リズムをつかめると「ピョン！ピョン！」と

スムーズに跳べるようになると思います。

チャレンジカードに載っている遊びは

「竹馬」「フラフープ」「縄跳び」「一輪車」「雲梯」です。

どれも簡単にできるものではありませんが、

子どもたちの頑張る気持ちを応援したいと思います。

 

４歳児 「給食弁当が始まりました。」

「お弁当楽しみー！」「何が入ってるのかなあ？」

「嫌いなものあったらどうしよう、、、」

子どもたちは，

期待とちょっぴり不安な気持ちで登園してきた事と思います。

楽しみにしていた　お弁当の時間になり，

まずは本日のメニュー紹介。

「わあー！美味しそう！早く食べたい！」

「ピーマン苦手―、、」などなど，様々な声が上がりました。

いざ、、、実食―！

「美味しいー！」「ピーマン嫌いだけど1個食べれたー！」

「ちょっと酸っぱいかなあ、、、」

子どもたちの素直な感想が沢山出てきました。

初めての給食弁当。

みんなと同じものを食べる楽しさの中，

様々な食材を知り味わう事を目的にしています。

ご家庭でも，子どもさんと「どんな物が入ってた？

苦手なもの，一口頑張れたんだね！」などなど、、、

お話をしてみてくださいね！

食べた後は，しっかり歯磨き♪

3歳児 色水が固まった！？

色水遊びが大好きなさくら組さん。

１学期からずっと遊んでいます。

ビニール袋に入れたり，ペットボトルに入れたり・・・

さあ，今日も遊ぶぞ！

と，いつものように水槽の色水をすくおうとすると・・・

「あれ？なんで？」

今日の色水は何だかいつもと違うみたいです。

「固まってる！」「なんで固まってるの！」

どうやらいつもの色水が固まっているみたいです。

不思議な色水に手を入れてみると・・・

「冷たあい」「気持ちいい！」

「ムニムニするねえ」

固まった色水は，ひんやり冷たくてとても気持ちがよさそうです。

手でつかんだり，カップに入れたりして遊びました。

「きれいだね」「美味しそう～」

まだまだ遊びたかったさくら組さん，今度の色水も固まってるかな？