３歳児 土粘土遊び

初めて土粘土を触りました。

「冷たい。」「重たい。」と感じたことを言っていました。

指で穴を空けたり、こねたり、上から落としたりしてみました。

触れ方によって形が変わる面白さを感じていました。

粘土を足で踏んでみました。

行進したりジャンプしたりしていくと、

粘土がどんどん広がっていきました。

手で広がしたときよりも、薄く広がっていく粘土を見てうれしそうでした。

広がった粘土を手で剥いで、また上から粘土を踏んで広げていました。

全身を使って遊び、開放感を感じた土粘土遊びでした。

３歳児 ライくん広場にガラス除け

「先生！ライくん広場にカラスが来てる。」

庭に出てみると、

大きなカラスがライくん広場のフェンスにとまっていました。

カラスはライくんにいたずらをしようとしているようです。

そこでカラス除けを作ることにしました。

みんなでつくったカラス除けを

用務員の先生に取り付けてもらうようにお願いしました。

みんなも手伝って、先生と一緒に取り付けをしました。

もう大きなカラスが来ないといいな。

３歳児 巧技台で遊びました

部屋の中で、

段ボール積み木で滑り台を作って遊んでいた子どもたちを見て、

巧技台を庭に出してみました。

はしごや平均台、滑り台を組み合わせました。

見付けた途端、一列に並び挑戦しだした子どもたち。

ゆっくりバランスを取りながら渡る姿が見られました。

「これをこんな向きに変えたら、

ジャンプ台に繋がってお部屋にぴょーんっていけるよ。」

と提案がありました。

元々あるジャンプ台と巧技台を繋げて

お部屋に入るというアイデアを思いついたようです。

今度はその子と一緒にその向きに出してみようと思います。

３歳児 水遊び

初めて水着に着替えました。

上靴と靴下を脱いで椅子の下に置く、

着ている洋服を脱ぐ、

畳んで椅子の上に置く、

水着を着るなどみんなで一つずつ確認しながら進めていきました。

着慣れない水着を着るのは難しそうでしたが、

これから回数を重ねるにつれて

一人で着替えられるようになっていってほしいです。

ペットボトルに水を入れて出す、

入れては出すというのを何度も繰り返して遊んでいました。

ペットボトルの底にいくつか穴が開いていて、

そこから水がシャワーのように流れる容器には、

容器ぎりぎりまで水を入れて、水の流れ落ちる様子を見て楽しんでいました。

ペットボトルが８個つながれた容器を持って来て、

すべてに水を入れていきました。

全部溜まったら入れた人みんなで掛け声をかけて、

ひっくり返していました。

何度も繰り返し、そのたび大盛り上がりでした。

５歳児 『絵の具と筆を使って』

個人絵の具と筆を使って遊びました。

絵の具の種を少し出して，筆に魔法の水を付けてグルグルすると…

色がどんどん広がっていく。

色が混ざったり，魔法の水の色も変わっていったりすることを喜びながら。

白い画用紙に素敵な模様ががたくさん生まれました。

次の日，傘の型に切り取って，広告紙を丸めて持ち手をつけ，

素敵なデザインの傘のできあがり。

５歳児 『梅が実ったよ』

裏庭の梅が実をつけていることに気付いた子どもたち。

「ビワに似てるけど，食べられるかな」

匂いをかいだり，手で硬さを確かめたりしながら，収穫しました。

 たくさんは採れなかったけれど，

みんなで「梅ジュースにしてみよう」ということになりました。

美味しくなあれパワーを送って，熟すのを待ちます。

４歳児 サツマイモの苗植え

サツマイモの苗植えをしました。

穴に苗を入れて，優しく土のお布団をかけます。

「おおきくなあれ」

収穫が楽しみですね。

４歳児 年長さんのカレーパーティーに

前日、年長さんから「明日カレーパーティーをします。

ご飯とスプーンを持ってきて下さい」とお知らせを聞き、

「カレーだ！」と，とても楽しみにしていた年中さん。

園庭で遊んでいた子どもたちは，においが漂ってくると「いいにおいがする。

行ってみようよ」と大きなお鍋でつくっている様子を見に来ました。

年長さんが出来立てのあったかいカレーを持ってきてくれました。

「年長さん、ありがとう」とお礼を言って，大急ぎでご飯の準備。

「おいしい！」「いっぱい食べるよ」「おかわり」「私もおかわり」

と大喜びで食べました。

「あぁもうお腹いっぱい」と満足そうな子どもたちでした。

4歳児 大きなシャボン玉がつくりたい

「今日は大きなシャボン玉をつくるぞ」と張り切っていた子どもたち。

そこで「こんなのがあるよ」と大きな輪を持ってくると

「やりたいやりたい」と飛びつくようにやってきました。

「うわぁおっきい！」

「みててね」長い長いシャボン玉も。

とんだとんだ♪シャボン玉♪

３歳児 なかよし集会行進 イモの苗植え

なかよし集会で行進が始まりました。

年中・年長さんの前をかっこよく行進しました。

腕を大きく振って歩く姿はとてもかわいかったです。

白い線の上をたどりながら一列になって行進しました。

段々と、友だちの後ろに続いて歩くことができるようになってきました。

おイモの苗を植えました。最初にみんなで蔓の植え方を聞きました。

そして一人一本ずつ蔓をもらって、畑へ入りました。

穴を掘って蔓を寝かせて置き、優しく土をかぶせました。

そして最後に水やりをしました。

アサガオとトマトに続き、三つ目の植物の栽培。

これからの生長を楽しみに、水やりを頑張ってほしいです。

おいしいおイモができるといいな。

３歳児 砂場遊び

前日取っておいたホットケーキの様子を見に行き、

「少し白くなっちょん。」と、

前日との違いに気付いていました。

みんなに分けてあげるために

もっと大きなホットケーキを作り、

食べさせてあげていました。

カレーや卵焼きなどを作って食べ物屋さんを開いていました。

「いらっしゃい！」と大きな声で呼びかけ、

お客さんに料理を振舞っていました。

こちらではジュース屋さんが開いていました。

友だちが「これくださーい。」と続々と集まっていきました。

コーヒーやりんごジュースなど

様々な飲み物を飲ませてくれました。

４歳児 手でもシャボン玉やってみよう

袋の中にシャボン玉入れたいな・・・

「お願い吹いて」

「手でも出来るんだよ」とチャレンジ！

思ったよりも大きなシャボン玉が出来て

「わぁ」と歓声があがりました。

「ぼくにもつけさせて」と一緒にシャボン液をつける子どもたち。

友だちが終わるまで待ったり，「いいよ」と譲ったりしています。

「私の手にも乗せて」「ぼくのにも」

あわあわの手に大きなシャボン玉が乗ることに気が付きました。

タライで手を洗うとこんな泡が出来ました。

ずっと触っていたいのか，

しばらく手を入れたり混ぜたりしていました。

４歳児 みんなでシャボン玉遊びをしたよ

「今日はこんなことして遊ぼうかな」と子どもたちに見せると・・・

「やりたいやりたい」「お家でもしたことあるよ」と大喜び。

「こうやってするとこんなにできたよ」と、

ストローの先に指を入れ、その隙間からブクブクと出てきます。

子どもたちの発想に驚きでした。

友だちのしているのをよく見て、

真似してやってみる子どももいます。

「どうやってするの」と友だちに尋ねたり、

「おんなじだね」と見せ合ったりしています。

４歳児 巧技台あそび

「先生！年長さんが何かしてる！」

手を引かれて行った先では，

年長さんが巧技台遊びを楽しんでいました。

子どもたちは楽しいことを見つける天才ですね。

「いいなぁ」と眺めたり，「遊びたいなぁ」とつぶやく姿に気づいて，

年長さんが「どうぞ」と誘ってくれました。

「小さいお友だちがきたら，ここあぶなくないかな？」

と考えてくれる姿もありました。

ありがとう年長さん。

4歳児 ヒマワリが大きくなっています

親子の大切なヒマワリ。たっぷり雨が降った日もあり、

またぐんっと大きくなりました。

「数えてみるよ。・・・６枚になってる」

「ぼくのは赤ちゃんの葉っぱもあって８枚だったよ」

２枚が４枚になり、６枚になり８枚になり・・・

次は何枚になるのでしょうか？

週明けはおうちの方も「また大きくなったね」とびっくり。

葉っぱも立派になってきて、間隔をとって植えたのに、

隣同士の葉っぱがくっつくほどになっています。

さて、どうしましょう。

4歳児 歯の保健指導

平松学園　大分歯科専門学校の学生さん

『はみがきおねえさん』が来てくれました。

子どもたちに親しみのあるキャラクターを用いて、

歯磨きの大切さや、歯磨きの仕方を丁寧に教えてくれました。

みんなで力を合わせてお口の中をきれいにしました。

自分の歯も磨いて、すっきりいい気持ち。